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学习和弘扬井冈山精神,在服务科学发展上多做贡献,认真学习井冈山精神,提升自己精神世界。下面是读文网为大家带来的井冈山党性培训心得体会,希望可以帮助大家。
短短七天紧张而充实的党性修养培训,激情教学、专题授课、场景教学,让我全方位了解了井冈山的斗争历史,感动于革命前辈的英雄事迹,更难忘三位平凡母亲的感人故事。被敌人连刺28刀,又被“开膛剖腹”酷刑杀害的年近花甲的英雄母亲张龙秀;为了革命,曾将三个亲生儿子先后送人抚养,解放后虽与儿子相认,仍然让他回井冈山当农民,并未利用权力为儿子谋一官半职,却留下遗嘱把省吃俭用节省的6万多元钱全部捐献给“希望工程”的红军老战士曾志;演唱《红军阿哥你慢慢走》成名后,拒绝上级为她安排的体面工作,利用业余时间搞养殖,帮助失学女童,在儿子不幸夭折后,又自力更生开酒楼,用自己的微薄之力资助女大学生和孤寡老人的革命烈士后代江满凤。
张龙秀、曾志、江满凤,一个个有着坚强意志、胸怀天下、自立自强的平凡女性,在井冈山留下了不朽的传奇。另外,还有很多普通的老红军后代,平凡地生活着,也感动着我们,让我们思考,让我们奋进。
学习和弘扬井冈山精神,就是要把优良的革命传统与时代发展相结合,立足本职,着眼未来,在服务科学发展上多做贡献。
一是坚定理想信念。必须牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。实现这一目标,最根本的就是要不断地加强对中国特色社会主义理论体系的学习,坚持用科学理论武装头脑,以思想上的清醒保持政治上的成熟,以理论上的扎实保持信念上的坚定。
二是坚持不断创新。要打破就妇联工作抓妇联工作的思维定势,确立“跳出妇联看妇联、围绕中心抓妇联”的工作思路,把妇联工作融入经济社会发展的大背景中来思考。结合正在开展的项目、作风建设年活动,找准工作切入点,谋划有影响力的活动,打造妇联工作品牌;充分发挥群团部门的政治优势、组织优势和群众优势,积极为广大妇女提供政策、培训、科技、项目、信息、就业等服务,努力在联系、关心、服务妇女儿童上取得实效。
三是坚持服务群众。要热爱岗位,珍惜岗位,履职尽责,树立终身学习的理念,结合本职工作,自觉学习科学文化知识,刻苦钻研业务技能,增长工作才干,增强自我发展实力,不断拓宽知识领域、完善知识结构,以广博的学识和精湛的本领,不断追求人生新境界。要强化工作落实,提高执行力,勤于思考,增强创新能力,在妇联工作与经济工作的结合点上做文章,努力寻求组织建设与经济效益、社会效益的最佳结合点,为广大妇女施展才干创造条件。
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井冈山精神是国家和民族的精神,是中国人民宝贵的精神财富。下面是读文网带来的井冈山党员培训心得,希望可以帮到大家。
五月的井冈山,春意盎然,鲜花盛开,作为西安市组织人事领导干部专题研讨班的学员,完成了在市委党校阶段的学习后,集体赴革命摇篮井冈山,在江西省委组织部井冈山党员干部培训中心进行了第二阶段的体验式学习。
在井冈山我们瞻仰了井冈山革命烈士陵园,向长眠在这里的革命烈士献了花圈,参观了井冈山革命博物馆、茨坪和大井毛泽东旧居,小井红军医院,黄洋界哨口和红军造币厂;在小井红军烈士墓前向先烈宣誓,在茅坪八角楼学唱红色歌谣《八角楼的灯光》,重走了朱毛红军挑粮小道;听了中国井冈山干部学院和井冈山精神研究会的两名教授分别作的《井冈山革命斗争时期的几个重大问题》、《井冈山精神》的专题报告。同时领略了井冈山巍峨雄伟、钟灵毓秀的山色风光。身临其境,我仿佛看到了三湾改编的党旗飘飘,听到了大井练兵的阵阵杀声,感到了井冈会师的动人场面,闻到了黄洋界上的浓浓硝烟。感受到了当年红军艰苦卓绝,英勇奋斗的革命精神。通过一系列现场体验互动式教学,使我对发生在1927年9月至1929年2月的那一段可歌可泣的历史事件有了清晰的了解,对井冈山精神有了新的认识和感悟。
井冈山革命根据地是我党建立最早、最具生命力的一块根据地。秋收起义失利后,毛泽东同志率领工农革命军到达井冈山。毛泽东同志在井冈山对中国革命做出的最具历史意义的贡献是:公开打出了中国共产党的旗帜;开辟了农村包围城市,武装夺取政权的道路;提出推翻三座大山的目标。武装斗争,第一次建立了革命军队;三湾改编,第一次把党的支部建在了连队;土地革命,第一次解决了农民的土地问题,井冈山的农民第一次喊出了共产党万岁。工农武装割据,第一次建立了红色革命政权。大革命失败后,在极其困难的情况下,革命力量在农村能否存在和发展,革命红旗到底能打多久,成了必须回答的问题。毛泽东同志不仅出色地领导了井冈山斗争,而且勇于探索中国革命的规律,他在井冈山写的《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》两篇文件中,在深刻分析中国国情、总结经验的基础上,科学地回答了在敌人四面包围下,红色政权能够存在和发展的原因和条件,较为完整地论述了工农武装割据思想,并祥细分析了解决在农村革命根据地怎样建设一个无产阶级政党,怎样建设一支人民军队,怎样建设苏维埃政权,怎样去发动群众搞土地革命等问题。把马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实践相结全,初步解决了在政治经济发展不平衡的农业大国,在敌强我弱的形势下,共产党怎样坚持革命、怎样壮大革命力量的问题,为农村包围城市道路的开辟奠定了基础。毛泽东同志在1930年1月所写的《星星之火,可以燎原》既科学地总结了井冈山斗争的经验,又科学地预示了在井冈山点燃的星星之火,必将在全中国燎原。
几代中央领导都对井冈山精神作出精辟的论述:
毛泽东同志说:艰苦奋斗的精神不要丢了,井冈山的革命精神不要丢了。
邓小平同志说:井冈山精神是宝贵的,应当发扬。
江泽民同志说:井冈山精神,是我们不断前进的强大精神动力,在新世纪征途上,全党和全国上下要大力弘扬井冈山精神。
胡锦涛同志说:让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新光芒。
那么什么是井冈山精神呢?江泽民同志把井冈山精神概括为:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。井冈山精神既是对当年井冈山革命的高度总结,又是对当今党领导中国特色社会主义现代化建设的基本标准。因此说,大力提倡和宏扬井冈山精神,是对每一个共产党员时代要求。坚持井冈山精神同样具有重大的现实意义。
“坚定信念”是对共产党员最基本的要求,是党性修养最核心的内容, 是先进性的最起码的条件。中国革命的胜利以及建设中国特色社会主义,都离不开“坚定的共产主义理想和始终不渝的信念。江泽民同志在视察井冈山时指出:井冈山革命的星星之火所以能燃遍全国,走向胜利,就在于老一辈无产阶级革命家坚定的共产主义理想和始终不渝的信念。我们今天建设有中国特色社会主义现代化强国,也必须具有这种理想和信念。这就需要学习井冈山的光荣革命传统。
“艰苦奋斗”是我党一贯倡导的政治优势和优良传统,是中华民族的传统美德,它与民族精神和时代精神相融合,是一种与时俱进的创业精神。我们党正是发挥了艰苦奋斗的政治优势,才由小到大,由弱变强,成为领导全国人民的核心力量。正是由于发挥了艰苦奋斗的政治优势,中国才推翻了三座大山,建立了社会主义国家,中国特色社会主义事业才蒸蒸日上。无论在井冈山的革命斗争时期,还是在我国新民主主义革命或社会主义建设时期,艰苦奋斗精神始终是我们党的宝贵精神财富。胡锦涛同志指出:“历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的。” 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以发展进步的。当前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成提出的全面建设小康社会的奋斗目标,我们必须发扬艰苦奋斗、艰苦创业的伟大精神。
“实事求是”是党的思想路线,是毛泽东思想和邓小平理论的精髓,它贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程。毛泽东同志曾经指出:“实事就是客观存在的事物,求是就是探求事物之间的规律”。在井冈山坚持实事求是,使我党摆脱的“左”倾盲动主义的影响,不断得到壮大。在建设有中国特色社会主义的实践过程中,坚持实事求是,使马克思主义不断丰富和发展。“三个代表”重要思想的提出,也是贯彻这一思想路线的结果。解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党能够坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
“敢闯新路”,就是勇于创新。创新意识不论对个人还是对中华民族的发展都是不可缺少的。毛泽东同志在井冈山把游击战纳入战略问题考虑,提出走农村包围城市,武装夺取政权的道路,获得了巨大的成功。当前,世界经济和科技竞争的领域不断前移,创新意识和创新能力已成为一个国家综合国力和国际竞争力的重要因素。在经济全球化趋势持续发展中,只有具备强大的民族创新精神和能力,才能促进科技进步,带动产业结构的不断升级,在激烈的国际竞争中保持有利位置。提高民族创新能力,完善国家创新系统,是实现我国现代化建设的必然选择和迫切需要。
“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十八年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
“勇于胜利”是不屈不挠,勇往直前的一种民族精神,无论是在战争时期,还是在现代化建设时期,这种精神始终是支撑中华民族的脊梁。靠这种精神,星星之火可以燎原,靠这种精神中国的现代化可以实现。
在井冈山小井红军烈士墓前宣誓的誓词就是我今后工作、生活应遵循的基本标准和要求:我宣誓:学习革命先烈,继承先辈遗志,发扬光荣传统,坚定理想信念,踏着红军足迹,高举伟大旗帜,认真刻苦学习,勤奋扎实工作,加强实践锻炼,勇于开拓创新,清正廉洁自律,自觉无私奉献,做合格的组织人事干部,为实现共产主义理想和跨世纪宏伟目标而努力奋斗!
井冈山精神永远是指导中国革命和建设的强大思想武器,井冈山精神永放光芒!
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井冈山革命根据地是我党建立最早、最具生命力的一块根据地。秋收起义失利后,毛泽东同志率领工农革命军到达井冈山。下面是读文网带来的井冈山精神培训心得,希望可以帮到大家。
10月10日至14日,我参加了连云港市级机关党务干部井冈山培训,此次井冈之行,最重要的体会,就是对井冈山精神有了更加深刻的理解,井冈山精神是中国革命精神之源。在这短短的几天里,通过专题讲座、现场教学、重走朱毛红军挑粮小道,使自己的思想受到了洗礼,精神受到了鼓舞。下面结合实际,谈几点体会:
一、坚持理想信念、矢志不渝
井冈山是中国革命的圣地,是我党建立最早、最具生命力的一块根据地。中国革命在井冈山斗争时期非常艰难,面对敌强我弱,敌众我寡,装备精良,给养充足,不断进行军事“围剿”的国民党精锐部队,企图把红军扼杀在摇篮;而中国革命红军装备土枪土炮,物质匮乏,条件艰苦,缺医少药,生存环境极其恶劣备件下,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家为什么能够坚持不懈地走下去,井冈山军民为什么能够坚决跟着共产党把红旗扛到底,最根本的原因就是他们有远大的理想和必胜的信念,他们始终坚信中国共产党所从事的革命事业,代表和维护了广大劳苦大众的切身利益,这一伟大的革命壮举必将取得最终的胜利。崇高的理想、坚定的信念、革命的乐观主义精神成了井冈山不倒的精神支柱。
二、坚持实事求是、敢闯新路
井冈山是中国革命的摇篮。中国第一个农村革命根据地诞生于井冈山,中国第一支新型的人民军队缔造于井冈山。毛泽东同志不仅出色地领导了井冈山斗争,而且勇于探索中国革命的规律,他在井冈山写的《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》两篇文件中,在深刻分析中国国情、总结经验的基础上,科学地回答了在敌人四面包围下,红色政权能够存在和发展的原因和条件,较为完整地论述了工农武装割据思想,并祥细分析解决了在农村革命根据地怎样建立一个无产阶级政党,怎样建设一支人民军队,怎样建设苏维埃政权,怎样去发动群众搞土地革命等问题。把马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实践相结全,初步解决了在政治经济发展不平衡的农业大国,在敌强我弱的形势下,共产党怎样坚持革命、怎样壮大革命力量的问题,为农村包围城市道路的开辟奠定了基础。走出了一条符合中国实际的革命之路,创造了前无古人的丰功伟业。毛泽东同志的《星星之火,可以燎原》既科学地总结了井冈山斗争的经验,又预示了在井冈山点燃的星星之火,必将在全中国燎原。
三、坚持依靠群众、艰苦奋斗
群众的拥护是红色政权得以生存和发展的根基。在井冈山的艰苦岁月里,我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。毛泽东在总结井冈山斗争经验时曾写到:群众的拥护和支持是红色政权发生和存在的重要原因之一,实行工农武装割据的一个基本条件就是要有很好的群众基础,深深扎根于人民群众之中,一刻也不脱离群众。从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。
井冈山斗争的胜利离不开革命者的自力更生、艰苦奋斗。艰苦奋斗是井冈山军民克敌制胜的法宝,依靠自立更生、艰苦奋斗精神,战胜重重困难取得了革命胜利。我们党正是发挥了艰苦奋斗的精神,才由小到大,由弱变强,成为领导全国人民的核心力量,推翻了三座大山,建立了社会主义国家,中国特色社会主义事业才蒸蒸日上。无论在井冈山的革命斗争时期,还是在社会主义建设时期,艰苦奋斗精神始终是我们党的宝贵精神财富。胡锦涛同志指出:“历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的”。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以发展进步的。当前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,要完成党的奋斗目标,我们必须发扬艰苦奋斗、艰苦创业的伟大精神。
四、在实践中弘扬井冈山精神
井冈山斗争为中国革命打下坚实基础,井冈山的革命精神为中国革命播撒了燎原火种,是激励全国人民奋勇前进的巨大力量。学习和弘扬井冈山精神,就是要把优良的革命传统与时代发展相结合,立足本职,着眼未来,在服务“科学发展、实现跨越”上多做贡献。
一是做好基层党务工作必须坚定理想信念。胡锦涛指出“伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风……让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。”当前,面对国际复杂多变的政治形势,如何开展好党务工作成为我们面临的重大课题,因此,我们必须大力弘扬井冈山精神,牢固树立共产主义理想和建设中国特色社会主义信念。
二是做好党务工作必须坚持争先创优。争先创优是党务工作的活力源泉。学习和弘扬井冈山精神,就必须坚持以科学发展观为指导,始终保持解放思想、实事求是、与时俱进、争先创优的精神状态,求真务实,不断解放思想、开拓创新,才能更好地完成党的事业。
三是践行党的宗旨,密切联系群众。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,密切联系群众是我们党的优良传统,井冈山斗争的历史表明,人民群众的支持和无私奉献,是我们党无尽的力量源泉,在任何条件下,只要我们真正做到密切联系群众,处处关心群众,就没有克服不了的困难,就没有战胜不了的敌人。当前,学习和弘扬井冈山精神,就是要把群众是否满意作为检验工作的标准,转变观念、改进作风,为民办实事、务实效、求实绩,始终做到心中想着群众、感情贴近群众、工作深入群众,切实把党的先进性体现到不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益的各项工作中去,做最广大人民群众根本利益的忠实代表,进一步凝聚起广大人民群众的力量,共同为连云港的经济建设实现跨越发展而奋斗 。
四是要坚持艰苦奋斗,厉行勤俭节约。艰苦奋斗是井冈山精神的基石,是共产党人的本色,也是党的传家宝,条件困难时要艰苦奋斗,条件好时也要艰苦奋斗。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大的。学习和弘扬井冈山精神,在经济社会发展中,每个党员要不贪图安逸,不大手大脚,不挥霍浪费,牢固树立正确世界观、人生观、价值观和权力观,脚踏实地,清正廉洁,甘于奉献,坚决同腐败现象和各种歪风邪气作斗争,始终保持党的先进性、纯洁性,在社会主义现代化建设中发挥应有的作用。
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当年井冈山的老百姓和红军靠鱼水之情打败了国民党的四次围剿。下面是读文网带来的井冈山学习培训心得体会,希望可以帮到大家。
5月日至6月日,我荣幸的参加了市局在中共江西省委组织部井冈山党员干部培训中心举办的区县局后备干部培训班,实地学习了井冈山革命精神,受到了一次全新而且深刻的优良传统教育。
这次培训安排紧密,内容丰富,形式新颖,要求严格,目的明确,围绕科学发展观,根据党员队伍建设中出现的新情况、新问题,引导党务干部增强对党的光荣历史和优良传统的理解,加强党性锻炼,着力强化领导干部作风建设和能力建设,重点提高宗旨意识、责任意识、廉政意识,真正做到让党放心、让群众满意。培训班主要采取军训破冰、专题授课、现场教学、音像教学、体验教学、拓展训练等生动活泼、耳目一新的形式进行,请井冈山干部学院的教授授课,组织学员观看反映井冈山革命斗争历史的录像,参观井冈山革命博物馆、北山烈士陵园、朱毛会师纪念馆、三湾改编旧址和毛泽东、朱德等红军领导人旧居,重走
朱毛红军挑粮小道和黄洋界哨口,引导学员重温党的历史,感受当年革命斗争的艰苦环境,从党的历史中汲取宝贵的精神营养。培训充分发挥了教与学的互动,增强了培训的效果。我总结“三个结合”和四大特点:“三个结合”是封闭式管理与开放式教育相结合;革命传统教育与现代教学方式相结合;坚持理论与实际相结合。“四大特点”是:严格军训,打造作风,培养纪律:素质拓展,团结协作,突出沟通;理论培训,扎根传统,与时俱进。党性教育,鲜活生动,震撼心灵。在培训中,我十分珍惜这次难得的机会,怀着崇敬的心情认真体验,深入思考,严格自律,始终保持了旺盛的学习热情。培训使我茅塞顿开,受益匪浅,我认为市局这次培训班办得好,井冈山不愧是进行革命传统教育的好课堂,是永葆革命激情的加油站,是锤炼思想和能力素质的大熔炉;通过在井冈山参加培训,我内心受到了震撼,思想得到了升华,灵魂得到了净化。
一、实地重温光荣历史,深刻体验井冈精神
通过学习,我对井冈山革命斗争的光辉历程及其在党的历史上的重要地位和作用有了进一步的了解,深刻认识到井冈山斗争是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在中国革命处于低潮的危难时期,以人民解放为己任,把马克思主义普遍原理同中国革命的具体实际相结合,坚持走以农村包围城市、武装夺取全国政权道路的开始。井冈山是中国革命的摇篮,正是有了井冈山根
据地的斗争,才使革命的星星之火燃遍中国大地。培训中,我对井冈山精神的内涵有了深入的理解和领悟,体会到实事求是,敢闯新路、矢志不移,百折不挠和艰苦奋斗,勇于奉献的井冈山精神,是中国共产党人百折不挠、积极进取、奋发图强的精神境界、精神力量、精神风貌和精神人格的总写照,是中国共产党人革命精神的“源头”,是我们党的先进性的具体体现。我深刻的感受到,在新的历史时期,我们要继承和发扬井冈山精神,就是要牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路信心不动摇;就是要大力弘扬中信老一代创业者坚持实事求是、勇于创新的优良传统,树立和落实科学发展观,不断转变观念、创新思路,为工商事业的健康快速可持续发展多做贡献。
二、不断加强党性教育,继承艰苦奋斗传统
在培训班组织的军训、体验教学、红色拓展训练中,我们参加培训的同志穿着红军制服,踏着先辈们浴血奋战过的红土地,亲历在朱毛红军挑粮小道上跋涉的艰辛,体验“红米饭、南瓜汤”的生活,缅怀红军将士与敌人战斗的壮烈场景,都有一种全新的感受,对井冈山军民在环境极其险恶、物质极度匮乏的条件下始终保持旺盛的革命斗志,战胜了十几倍于己的国民党军队围剿的奇迹感到强烈的震撼,对共产党人前赴后继、勇于牺牲、无私奉献的精神有了更深刻的认识,进一步强化了党的先锋队意识。我切身体会到,密切联系群众、艰苦奋斗是党的事业的力量
源泉,这一优良传统任何时候都不能丢。我作为一名基层党员领导干部一定要时刻牢记党的宗旨,坚持“两个务必”,永葆共产党人的崇高品德和浩然正气,把继承党的优良传统与弘扬重庆红盾精神结合起来,团结带领广大干部同心同德、艰苦奋斗,为实现革命前辈强国富国、振兴中华的伟大理想而不懈奋斗。
三、勤学善用提高素质,敢想敢干开拓创新
在学习考察中,我对毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家重视学习,把所学知识充分运用于指导革命斗争实践的治学精神留下了十分深刻的印象。参观毛泽东同志在大井的旧居时,看到院外场地上有一块毛泽东同志经常看书、阅读文件的“读书石”,大家纷纷驻足于此,流连忘返。许多同志谈到,在敌人重重围困、生活相当艰苦的日子里,毛泽东同志仍坚持学习马列书籍和研究古今战例,在油灯下写下了《井冈山的斗争》和《中国的红色政权为什么能够存在?》两部光辉著作,对指导中国革命和根据地建设产生了重大影响。毛泽东同志不仅善于向书本学、向人民群众学,而且善于总结武装斗争的经验,提出了著名的游击战“十六字诀”。有的同志感慨地说,正是因为毛泽东同志博学多思,所以能够站得高、看得远,制定出正确的战略策略,引导中国革命朝着正确的方向前进。大家深感在当今知识经济时代,必须增强学习的紧迫感,切实用先进的理论和科学知识武装头脑,才能不断提高自身素质特别是提高驾驭全局和解决复杂问题的能力,
使工商监管服务更加具有科学性、预见性和创造性,迅速的完成转型工作。
四、汲取宝贵历史经验,形成推动工作动力
通过这次培训,我对井冈山斗争时期我们党重视从思想、组织、作风和纪律建设方面加强党的建设的实践有了进一步了解。我深刻的体会到,我们党在井冈山斗争时期就十分重视党对红军和根据地工作的领导,并把党的先进性放在非常重要的地位,在党的建设的理论和实践方面有许多重大创造,如把党支部建在连上,注重发挥党支部的战斗堡垒作用,使红军战斗力大大加强,“虽艰难奋战而不溃散”;强调思想建党,坚持用党的纲领、路线、主张教育干部战士,提高他们的革命觉悟;在军队中实行民主制度,坚持民主集中制,重大问题由党委会集体讨论决定等。这些都对发挥党的作用、夺取革命斗争胜利提供了重要保证。为此,我一定要增强责任感和使命感,以高度的敬业精神和良好的精神状态做好党的工作,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥广大党员在改革发展中的先锋模范作用,带头践行党的宗旨,坚持做到勤政为民,努力为人民群众多办好事、实事;坚持做到务实清廉,扎扎实实做好工作,切实把人民群众的安危冷暖放在心头,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
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学唱一首红军歌谣。”参加井冈山红色培训的学员,都会在心底产生共鸣,通过红色培训,每位学员都会有不一样的心得体会,井冈山是“中国革命的摇篮”,是一块“浸透着烈士鲜血的圣地”。下面是读文网带来的井冈山红色培训心得,希望可以帮到大家。
井冈山是“中国革命的摇篮”,是一块“浸透着烈士鲜血的圣地”。1927年,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家率领工农革命军来到井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了以“农村包围城市,武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,揭开了中国革命史上的新篇章。作为一名被选聘到村任职的大学生,这次非常有幸能与闵行区的青年公务员一起在团区委、人事局、青年局的共同领导下,圆满的完成了为期一周的井冈山培训学习。
“坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢创新路,依靠群众,勇于创新”的井冈山精神是整个中国革命、建设、改革当中各种精神的源头,也是我这次培训的最大收获,我认为可以从以下几个方面来把握:
一、坚定理想信念
老一辈无产阶级革命家们坚定理想信念,勇于创新,敢于斗争,用生命和鲜血走出了一条胜利的革命道路,实现了“星星之火,可以燎原”的坚定信念。弘扬井冈山精神,坚定理想信念是实现人生价值的立身之本。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑波,是最致命的滑波。一个共产党人,在人生的道路上,如果理想动摇了,信念崩溃了,就会目光短浅,意志消沉,浑浑噩噩。在革命建设和改革发展的伟大进程中,无数革命先烈冲锋陷阵,赴汤蹈火在所不辞;共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已,就是因为他们有着崇高的理想信念,并自觉为之不懈奋斗。坚定的理想信念,是党员的精神动力,是党员的一种理性自觉,也是加强党的先进性建设的时代要求。我作为一名预备共产党员,更应该要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念,勤奋工作,无私奉献,做一名合格的大学生“村官”。
二、全新全意为人民服务
毛泽东在井冈山的时候,当他了解到广大贫苦农民的迫切要求是“土地还家”,便开展“打土豪,分田地”的群众运动,从而解放了农村生产力,发展了农业生产。这是实实在在的民生功程,是最大的“服务人民”。联系胡锦涛同志讲的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的理论与实践,说明中国共产党始终是关注民生的。我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。共产党人必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合于人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误,因为任何错误都是不符合于人民利益的。在新的历史条件下,我们党作为执政党面临着新的考验。共产党员要提高对这种新考验的认识,自觉地增强全心全意为人民服务的观念。
三、实事求是,开拓创新
轰轰烈烈的大革命惨遭失败后,以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前,不灰心、不气馁,坚持从中国的国情出发,实事求是地分析国内外形势,坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来,在井冈山建立了第一个农村革命根据地,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓进取的成功范例,成为了国际共产主义运动中的一个伟大创举,充分体现了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。做前人没做过的事,走别人未走过的路,实事求是、开拓创新,这是井冈山精神永褒生命力的法宝,是经过实践检验的真理,在任何时候都不会过时。
我到农村工作已有三个月的时间了,这期间我一直在思考着一个问题,那就是怎样做才能更好的为新农村建设出力,为老百姓服务。经过这次红色之旅后,我有了答案,我要把井冈山精神贯注到农村的工作中去,在基层经风雨、见世面,丰富阅历,磨炼意志,提高能力,全面发展,不断增强热爱农村、扎根基层、服务人民、报效祖国的责任感和使命感。
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井冈山的斗争史,历时两年多,但它留下的精神,它所探索的道路却深刻地影响着中国共产党人、中国人民解放军乃至全中国人民的命运,在中国历史上写下了浓重的一笔。下面是读文网带来的井冈山干部培训心得体会,希望可以帮到大家。
在中国共产党建党95周年之际,阿勒泰地区妇联组织地区各界妇女一行38人前往革命根据地—井冈山培训参观学习。这次培训学习,对于一名从事基层妇女工作的人员来说非常重要及时,特别是能到江西革命老区接受教育,感到无比光荣,受益良多。
如今的井冈山有着宽敞的马路,整齐的道路树木,鳞次栉比的酒店和商铺,繁华的天街购物区,无一不流露着时代的气息,这个革命老区俨然成了一座新兴的旅游城市。我很犹豫,在这里还能看到多少原汁原味的革命遗物。不过,后面几天的参观学习,还是让我受益匪浅。除了井冈山的中心城区,周边的故居遗迹还是很好的保留了历史的原貌,即使是后来重建和修复的,也充分地体现了时代和地方的特色。总的来说,老区处处是经典和时尚的完美结合。
中共吉安市委党校井冈山干部培训中心对我们这次的培训教育进行了精心安排,将课程设计为以体验式教学为主,把现场教学、专题教学、访谈教学、互动教学结合起来,寓史与理,寓史与情,以情感人,以理励志,让我们有所感悟,有所心动,让我们的心灵在革命先辈浴血奋战过的地方受到触动、洗礼和鞭策,从而更加热爱今天美好的生活,更加热爱自己的工作。
我们接受了专题教学:《井冈山斗争史》,结合以前学习的党史,对井冈山精神有了更进一步的了解和认识。集中参观了茨坪大井(毛泽东同志故居),红军医院,烈士陵园,井冈山革命博物馆、黄洋界、茅坪八角楼。真是百闻不如一见,这次亲临井冈山,站在当年毛泽东和红军将士浴血战斗过的山冈上、树林里,看着壕沟、木房、枪炮,仿佛也使自己置身于当年血与火的生活之中。我们目睹的不只是井冈山的一草一木,听到的不只是一个一个的小故事。我们有太多的震撼,太多的感慨。
井冈山的斗争史,历时两年多,但它留下的精神,它所探索的道路却深刻地影响着中国共产党人、中国人民解放军乃至全中国人民的命运,在中国历史上写下了浓重的一笔。
在激情教学:《歌谣里的井冈山精神》课堂中,我们与来自贵州某县及内蒙古某县的中青年干部培训班学员进行红色歌曲学唱,初次见面的各地学员之间并不感到陌生,大家以不同的方式歌唱着革命歌曲,整个场面活泼激动,大家从歌曲中学习体会井冈山精神,以洪亮歌声将井冈山精神传向祖国各地。井冈山精神,概括起来就是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利。她是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理与中国革命的具体实践相结合而培育的一种伟大革命精神。这种精神闪耀着马克思主义的世界观、方法论和共产主义理想、信念的光辉,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲手培育,在艰苦卓绝的井冈山斗争中升华而成的。
在品牌特色教学:井冈山精神代代相传(与井冈山革命烈士后代等典型人物座谈)一课中,倾听了袁文才、王佐革命烈士后代的辛酸讲述,袁文才、王佐被党的左倾错误路线错杀之后,他们各自家庭的艰难处境及顽强拼搏、积极向上的生活态度和精神值得大家学习;曾志的孙子时来福讲述了奶奶为了革命工作,舍小家顾大家,毅然坚持在革命斗争第一线。全国解放后身为党的高级干部的曾志终于找到了在井冈山和福建生下的两个孩子。这时他们都已变成了土生土养的纯粹的井冈山人和福建人,连姓氏也随了抚养人,但曾志同志并没有因为自己的权力而改变这两个孩子的一切,象井冈山的青松和翠竹一样,他们一直扎根在江西、福建农村这块红色土地之上。曾志的遗嘱字字句句让人倾服,直到生命的最后一刻她都是在为他人着想,不给亲人朋友添麻烦,将有用器官捐献,不通知亲朋好友,将骨灰洒在井冈山的土地上,省吃俭用的钱全部捐献给国家的福利事业。
作为一名女红军战士、一名母亲、一名国家高级干部多重角色的她,一路走来的艰辛历程,让全场听课干部感动的无不泪流满面,曾志同志的无私奉献、全心全意为人民服务的思想理念永记于人们心间。用客家话唱着自己爷爷编写的歌曲《红军阿哥你慢慢走勒》的红军后代姜满凤给大家留下了深刻的印象,姜满凤目前只是井冈山龙潭景区的一名普通环卫工人,她谢绝了国家和政府的照顾,靠着自己的双手辛勤劳作,并过上了红火的日子,她对大家说,这样她活着自在,没有精神负担。她一直传唱着红军爷爷留下的革命歌曲,就是为了激励大家不要忘记过去红军那种不畏艰难,艰苦奋斗,为了革命事业不惜牺牲一切的精神,让大家树立正确的人生观、价值观。这位实在而纯朴的爱唱歌的大姐让大家佩服不已,在第二天就要赶往北京参加星光大道节目的她,让我们有幸聆听了她发自肺腑的真情流露,不枉来此一趟,我们也真心的祝福她越走越好!
在短短四天的学习考察中,我们重温革命历史,瞻仰革命先烈伟绩,全身心融入到井冈山的红色文化中,学到了很多知识,充分领悟学习了井冈山精神的精髓和真谛。井冈山精神,是中国革命精神之源,是中华民族宝贵的精神财富,集中体现了我们民族精神的精华。此次井冈山红色之旅,使我经历了一场深刻的洗礼,一次革命历史的洗礼,一次党性党风的洗礼,进一步提高了思想素质。红军战士英勇斗争、不屈不挠的精神将会一直激励着我不断努力前进。在以后的工作中,我一定要把革命优良传统和实际工作结合起来,坚定信念,以更高的标准来要求自己,做好本职工作,充分继承和发扬井冈山精神,做一名优秀的基层党员干部。
井冈山干部培训心得体会相关
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井冈山是中国革命的摇篮。1927年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山因此被载入中国革命的光辉史册。下面是读文网带来的井冈山培训心得共青团,希望可以帮到大家。
我们不远万里,来到“中国革命的摇篮”——井冈山参观学习。期间,我们走过了党的先辈的足迹,缅怀党的英烈,亲身实地感受我党建业初期的艰苦卓绝,体味着祖国今天翻天腹地的变化,深深地感到国家的强大、民族的富强来之不易。
井冈山是中国革命的摇篮。1927年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山因此被载入中国革命的光辉史册。在井冈山期间,我们先后参观了烈士陵园、井冈山革命博物馆、小井红军医院、毛泽东同志等老一辈革命家的故居,踏着革命先烈的足迹,回顾那一段前赴后继艰苦斗争的光荣历程,亲身体验到了过去那段血与火的峥嵘岁月,从而更加珍惜今天来之不易的和平与幸福。在参观老一辈革命家在井冈山地区战斗、生活过的遗址遗迹时,我的心灵一次又一次受到震撼。老一辈无产阶级革命家在这里把马列主义与中国革命的具体实践相结合,开展的井冈山斗争,代表着中国革命的正确方向,开辟了一条崭新的革命道路,实现了中国革命的第一次历史性飞跃。
70多年前在井冈山斗争中,我们党形成了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,成为我们党的宝贵精神财富。胡锦涛指出“伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。”通过几天的参观学习,更加深刻地领会了胡的讲话精神,切实体会到发扬光大井冈山精神要深刻了解过去,全面把握现在,正确创造未来。
通过学习,大家深感重上井冈山就是要在平凡的日子里寻找一种伟大的精神,到了井冈山才会明白,生与死不过是生命的不同存在方式,将自已的生命融入到祖国和民族的伟大事业中,就会获得永生。井冈山精神教育和鼓舞了几代共产党人为争取民族独立,人民解放和祖国富强而前仆后继,流血牺牲,艰苦奋斗,无私奉献,从而彻底改变了国家的前途和民族的命运,这种精神已成为我们中华民族的宝贵精神财富。在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的今天,更要求我们每一个共产党员学习和弘扬井冈山精神。
艰苦奋斗、敢于胜利,是井冈山精神的重要内容。建立革命根据地,离开艰苦奋斗精神是无法实现的。毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则,带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂,克服各种困难艰险,打破重重包围封锁,巩固和扩大了井冈山革命根据地。在改革开放发展社会主义市场经济大潮中永葆艰苦奋斗的光荣传统,为了人民的利益和革命的需要,勇于吃大苦、耐大劳,生命不息,战斗不止,直至夺取胜利,这是井冈山精神的重要内容,也是取得社会主义建设伟大胜利的有力支撑。
历史告诉我们,我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。现阶段我国综合国力大幅度跃升,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越,这是我们全党和全国人民长期艰苦奋斗的结果。然而与世界发达国家相比,我国经济发展仍然比较落后;虽然我国初步确立了社会主义市场经济体制,各种制度和体制逐步建立,但是很多方面还不完善,一些深层次的矛盾还没有从根本上得到解决;在建设小康社会的同时,落实以人为本、实现经济社会全面协调可持续发展的具体措施和方法仍是需要不断探索的难题。胡锦涛指出,艰苦奋斗,就是要励精图治、埋头苦干,深刻认识我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,深刻认识社会主义现代化建设的长期性和艰巨性,进一步增强忧患意识,始终牢记“两个务必”,以艰苦奋斗的政治本色凝聚人心,奋发图强,不断开拓社会主义现代化建设的新局面。
这次参观学习,使我又一次受到了爱党,爱国的教育,使我了解到:是中国共产党人的浴血奋战,艰苦创业,使中国人民的前途命运发生了根本性转折,使中华民族结束了旧时代,开始了新纪元。我觉得“井冈山精神”不是一句空话。作为一名党员应该充分学习井冈山精神,并应用到实践工作中,用实事求是,扎实肯干,不畏艰难,开拓创新的工作作风,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用创新精神解决发展中遇到的新问题,努力团结群众,在工作岗位上努力工作,为祖国的建设添砖加瓦,为家乡的经济建设锦上添花,为党和人民作出自己的一份贡献。
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井冈山是中国革命的摇篮,是中国革命历史的丰碑,作为一名党员,要认真地在井冈山学习党的的知识,提高党性修养。那么通过井冈山培训,要怎样写关于井冈山培训学习心得体会范文呢?下面是读文网带来的井冈山培训学习心得体会,希望可以帮到大家。
井冈山,在中国,可谓是家喻户晓。井冈山的许多故事,也是耳熟能详。但是真正来到井冈山,聆听当年井冈山的故事,却感受到了太多的震撼,太多的感慨。真的感觉井冈山精神的来之不易,井冈山精神,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲手培育,在艰苦卓绝的井冈山斗争中升华而成的。井冈山精神激励着一代又一代人前赴后继,也成为了后来的长征精神、延安精神、大庆精神、雷锋精神等革命精神的重要源头。因此,非常真诚地感谢市直属机关工委组织的此次培训,能够为我们提供这样一次难得的机会,赴革命圣地井冈山,接受井冈山精神的洗礼。
井冈山是中国革命的摇篮,是中国革命历史的丰碑。老一辈无产阶级革命家在这块红色土地上开辟了一条以农村包围城市、武装夺取政权的中国式的革命道路,使井冈山享有“中国革命摇篮”的声誉,孕育了中国革命的星星之火,为后人留下了宝贵的精神财富-井冈山精神。
整个培训短暂丰富,却生动感人,使我经历了一次世界观、人生观的再教育。“久有凌云志,重上井冈山”,站在小井红军医院前,我深深被那些为革命胜利而血洒疆场的年轻志士而撼动;重走朱毛红军挑粮小道,使我深刻感受到井冈山建设者默默无闻献身老区建设的博大胸怀和壮志豪情;曾志墓前,让我为天下能有如此恢宏、博大胸怀的伟大女性和母亲而凄然泪下……所有的种种让我更加深刻地认识到中国共产党在缔造新中国过程中的丰功伟绩,更加珍惜今天来之不易的幸福生活,更加坚定了今后努力工作,不断创新,回报社会的信念。
一是使我的思想得到了升华,心灵得到了净化,更加坚定了理想信念。井冈山的革命精神是老一辈无产阶级革命家走向胜利的坚定理想和始终不渝的信念结晶,我们今天建设有中国特色的社会主义工会,也必须具有这种理想和信念,真心实意的急职工所急,想职工所想,做职工群众真正的“娘家人”。面对当前各种思想文化交锋,要能够抵御个人主义、享乐主义、拜金主义等不良思想的影响。这次井冈山精神教育是一场及时雨,更新了我的思想观念,摒弃了我的思想尘埃。
二是使我深深认识到团结协作、勇于创新的重要性。井冈山斗争为中国革命胜利奠定的基础是精诚团结协作,只有团结才能凝聚力量,只有团结才能创新工作。也使我懂得在工作中热衷于搞小圈子、单打独斗的情况将影响队伍的团结、影响工作的开展,势必造成重大错误。通过学习,我认识到在工作中要与同事努力团结协作,相互积极配合,出现矛盾时要顾全大局,只有这样才能形成合力推动工会工作的科学发展,开创工会工作的新局面。
三是增强了我的使命感和责任感。通过这次学习培训活动,使我心灵一次又一次受到震撼。作为一名工会工作者和机关支部党务干部,一名新时期的共产党员,我要大力弘扬井冈山精神,加强党性修养。用革命先烈不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏革命精神,鼓舞自己,激励自己,加强学习,不断提高自身的业务素质和工作水平。虚心向他人学习,取人之长,补己之短。在工作上要高标准、严要求,发挥党员的先锋模范作用,牢记时代赋予的历史使命,爱岗敬业,求真务实,精益求精,为我市的工运事业贡献自己的一份力量。“逝去的是硝烟,不灭的是精神。”伟大的井冈山精神将成为我工作生活中的指南针和源源不断的精神动力,将永远激励和推动着我不断提高进步!
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在井冈山干部学院短短一周的学习,使我们进一步了解了中国革命的历史,深刻感悟和理解了井冈山精神,井冈山干部学院培训心得怎么写?下面是读文网带来的井冈山干部学院培训心得体会,希望可以帮到大家。
在井冈山干部学院短短一周的学习,使我进一步了解了中国革命的历史,深刻感悟和理解了井冈山精神,心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,更加深刻体会到党领导人民夺取革命胜利是何等艰难,更加深刻地感受到理想信念的力量是何等巨大,更加深刻地认识到党员领导干部弘扬井冈山精神,加强党性修养,坚定理想信念,保持优良作风的重大现实意义。
学习的目的全在于应用,通过学习,我感受最深的有以下几点:
一、激发学习热情,不断提高自身素质和党性修养。
学习是领导干部不断提高修养、增强能力、做好工作的重要前提和基础。领导干部要带头保持党的纯洁性和先进性,始终做到善于学习,注意实践,长期坚持,努力做到思想纯洁、行为规范、作风优良的目标要求。一要加强政治修养,增强政治坚定性。要深化对中国特色社会主义理论体系的学习理解,坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心,始终保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央保持高度一致。同时,要通过学习,着力提高思想政治水平和认识世界、改造世界的能力,着眼于对现实问题的理论思考,不断研究新情况,解决新问题。二要加强道德修养,提升人生境界。共产党人的价值就在于为人民做了什么,为社会奉献了什么。要加强道德修养和人格修养,强化自律意识,学会自控、自省、自警。三要加强作风修养,塑造崇高品格,要着力增强宗旨观念,密切联系群众,永远固守共产党人的精神家园。四要加强纪律修养,维护团结统一。严格的纪律,是我们党的显著标志和政治优势。对党员领导干部来说,纪律修养集中体现在能否自觉坚持民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,自觉维护党的团结统一。
二、坚持实事求是,认真践行科学发展观。
井冈山精神的核心,就是实事求是,敢创新路。坚持实事求是,把马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合,是井冈山道路产生的思想前提。井冈山革命根据地在武装斗争、土地革命、政权建设和党的建设等方面,都闯出了一条有中国特色的新道路,充分体现了实事求是,敢闯新路的精神,这是马克思主义中国化的重要开篇。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,就是要坚持实事求是的思想路线,从当前的实际情况出发,充分利用各种有利条件,自觉践行科学发展观,分析社会矛盾存在的根源,避免盲目性,实现经济社会可持续健康发展。
三、坚定理想信念,切实做好本职工作。
崇高的理想信念,始终是共产党人践行党的宗旨,保持先进性的精神动力。共产主义理想和中国特色社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础上的,因而是科学的理想信念。建设中国特色社会主义,是我国社会发展现阶段的具体体现,是引领中国发展和富强的正确道路。党员干部有了理想信念,就有了立身之本,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。从现实来看,党员干部能够做到克己奉公,多做奉献,就是因为掌握了理想和坚定信念的激励。相反,如果畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好,就是共产主义的理想和信念不坚定。井冈山精神启示我们一定要坚定理想信念,保持共产党人的先进性和纯洁性。我们要大力弘扬井冈山精神,推动创先争优长效化发展,不断开创各项工作新局面。回到工作岗位上以后,我们不会忘记在这里所接受的灵魂的洗礼。在实际工作中务必保持实事求是,一切从实际出发的工作作风,务必保持谦虚谨慎,,不骄不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的革命传统,永葆共产党员的政治本色。
在这学习的时间虽然短暂,但我们受到革命摇篮的哺育,受到井冈山精神的熏陶,受到的教育是深刻的,让我们以信念的力量,进一步加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观,人生观,价值观,切实做到政治坚定,作风优良,纪律严明,清正廉洁。在服务社会发展、服务重大战略、服务各项改革中奉献我们的聪明才智。
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井冈山的斗争,从1927年10月至1930年2月,历时两年零四个月,时间虽不长,但为中国革命开辟了一条成功之路。下面是读文网带来的井冈山旅游培训心得体会,希望可以帮到大家。
井冈山有很多感人的革命历史、英雄人物、感人事迹曾志的遗嘱和事迹。其中曾志的事迹非常典型也非常感人,他无时不刻的以一个共产党人要求严格要求自己,在她身上我们可以看出,他的一生都在继承和发扬着井冈山精神。他不仅自己没有享受特权、没有丰厚的家产,还严格要求自己的亲属,儿子石来发、孙子石金龙在她的感染下至今还是井冈山的普通农民,一个曾孙蔡军从珠港部队复员后还是经过考试当上了司机。曾志的遗嘱非常感人,其中说到将自己的尸体供医学解剖研究用,有用的留下,没用的火化,这是共产到人将自己最后的一点光也献给了党,没有带走一丁点;遗嘱中还写到不开追悼会、不通知亲朋好友,死后三个月再在报纸上发一个简短的讣告,就在这生离死别的时候,她老人家还不忘艰苦不俗、不铺张浪费,正如徐志摩一首诗写到:
“ 悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩”。
还有一句话就是谁给女儿陶斯亮的,意思是说趁女儿还能工作的时候把她的回忆录整理成书,供后人学习、研究,就是这句话,一个即将走完一生的老人的遗嘱,在嘱托自己的女儿趁还能动的时候,抓紧完成自己未完成的工作,把自己的革命回忆录整理成对党、对国家有用的历史资料。我认为感人,是因为我听到这句话、想到这句话时,我想到了对于父母的回报、感恩是只争朝夕的事,不仅是因为父母在一天天变老,这是不以我的意志为转移的事实,有一天父母将永远不能享受到自己儿女的回报和感恩;还有自己在不由自主的变老,总有一天想起回报父母,却因自己的年老体衰而心有余而力不足。同样的道理,就是对其他有恩于我的老师、朋友、同事、甚至是陌生的人的感恩和回报,也应该是只争朝夕、时不我待。
井冈山还有需到敢于奉献的人们值得学习。他们是井冈山革命烈士的后代陈人康(陈士榘将军之子)、何继明少将(李立之子)等,发起了旨在弘扬井冈山精神的“井冈山儿女联谊会”;井冈山革命烈士的后代王生茂(王佐的孙子)还在井冈山默默无闻的奉献着;老红军后代石金龙(曾志之孙)还是一个普通的农民,江满凤(江志华之孙女)还是一个合同工的保洁员,坚持义务在旅游区唱当地的山歌,她还曾拒绝了《井冈山》摄制组给她的一笔可观的演唱费;井冈山第一代垦荒人杨洁如老师,在井冈山含辛茹苦从教36年,如今还在为井冈山的教育事业奔走宣传;红军传人代表毛秉华老师已80高龄,还坚持到全国各地作报告,传承和弘扬井冈山精神。看到这些感人事迹,我深受感动,本可以因父母或祖父、祖母为革命立下汗马功劳而享受特别待遇的老革命后代们,不仅没有享受特权,而且还在普通的岗位上默默奉献;作为一个普通的农民的后代,祖上不曾有过为革命做出的辉煌成绩,然而我却享受着革命先烈们用生命换来的幸福生活。我激动,我着急,在自己的岗位为航空事业做奉献、为社会主义建设做奉献,应该只争朝夕、时不我待。
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井冈山是中国革命的摇篮,是中国革命历史的丰碑。对于培训心得,开篇一定要有一个小小的认识和一个意义的升华,明确此次培训的目的和意义能够让你的主题更加明确,也让别人可以一目了然。下面是读文网带来的,希望大家喜欢。
转眼间,为期一周的农业部东海区渔政局青年干部能力建设培训班在井冈山圆满落幕。时间虽然短暂,却让人思绪起伏,感慨万千。
在建党九十周年之际,我们饱览井冈美景,追随伟人足迹,聆听感人历史,对井冈山的认识逐渐变得鲜活而生动。如果说,井冈山是一座绿色之山,生态之山,那她更是一座红色之山,革命之山。参观小井红军医院、革命烈士陵园、革命博物馆,使我们对革命先烈前赴后继、为工农革命奉献青春热血乃至生命的英勇行为充满崇敬之情;聆听曾志等革命先辈的生平往事,使我们了解到在建设社会主义新中国的漫长征途中,这些革命先驱们坚持党性原则,索取的少,奉献得多,这对我们在今天这样一个和平年代中应当如何更好地工作和生活,更好的处理个人和集体、利益与事业的关系有着深刻的指导意义;而江满凤等新时代井冈山人以他们自身的事迹,诠释了井冈山精神与时俱进的丰富内涵。正如胡锦涛所说,发扬井冈山精神尤其要弘扬三个方面:第一,实事求是、敢闯新路的精神;第二,矢志不移、百折不挠的精神;第三,艰苦奋斗、勇于奉献的精神。
作为一名年轻的渔政干部,我们在工作中学习中都会遇到许多问题,中国渔业正处于一个关键的转型时期,也会不断涌现出许多新问题,这些都有待我们去面对、去思考、去探索、去解决。在工作中,我们要加强学习,增进党性修养,秉持井冈山精神,实事求是,敢闯新路,百折不挠,尊重现实,创新思路,勇于探索,摒弃私心杂念,舍小我而取大我,为中国渔政事业奉献青春、智慧和热情,坚持信念,勇于胜利。
这是我们第一次上井冈山,此行使我们对井冈山这片革命热土留下了深刻的印象,希望以后能有机会重返井冈山。就用毛主席的一首诗词勉励自己不断进步:
《水调歌头 重上井冈山》
久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。
风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。
看了井冈山党性教育学习培训心得体会
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小学英语培训收获感悟心得(素材8篇)
写心得的过程就是对学习的新知识点进一步加深学习,帮助自己对学习到的新知识有一个更加深刻的理解和记忆。如何撰写优秀的小学英语培训收获感悟心得?这里分享一些小学英语培训收获感悟心得写作案例,供大家参考。
我很荣幸地参加了由县教研室组织的小学英语骨干教师的培训。通过三天的学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。学习内容如下:
首先,教研员李老师做了《如何搞好网络大集体备课》的发言,强调了八个问题,不仅为常识大集体备课指明了方向,而且激发了与会老师们参加集体备课的高度热情。这八个问题是:
一、网络大集体备课的含义;
二、与以往集体备课的联系与区别;
三、网络大集体备课的意义及优点;
四、集体备课的内容与范围;
五、大集体备课的形式与要求;
六、大集体备课基本程序;
七、搞好大集体备课要应该树立的三种意识;
八、集体备课的几种误区。
然后,教研员李老师结合所制作的课件,向大家介绍了以下内容:
一、如何建立并加入协作组;
二、如何把集体备课的成果上传到网络教研平台;
三、如何修改共案形成个案;
四、如何在共案中发布资源并发表评论。图文并茂的讲解方式,使老师们直观形象地掌握了大集体备课的网络操作步骤,为今后大集体备课的实际操作打下了良好的基础。
通过三天的学习使我学到了当前先进的教育教学初中化学资源网理论,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会,那就是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:
我认为集体备课正是为大家搭建了一个学习、交流、和资源共享的平台,是提高课堂教学效率的有效措施,它可以发挥集体的智慧,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路,使教师们达成教学的共识,有了教学的共同目标。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。
教学过程中要坚持与日俱进,弘扬创新精神。这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。通过学习,给自己也补充了新鲜的血液,我一定要把这些新的理念,新的教学方法在实际的教学工作中实施贯彻好,为国家培养好适应社会发展的好人才,才能与日俱进,不断创新。
相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩。
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教师培训的感受与收获心得(精品8篇)
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非常荣幸能参加这次培训,我代表我们承德平泉的初中语文教师向大家问好。欢迎你们到圣地平泉来做客。
感谢省教育厅、教育学院对农村中小学教育的重视,为我们农村教师提供了这样好的学习机会和学习条件。说到经验交流,我感觉经过这次培训我原有的那点经验实在是微乎其微,甚至还有一些认识上的偏差,我只想谈谈这次学习的一点肤浅体会。
记得培训的第一天,大屏幕上有这样一句话:培训是一种唤起、激发教师自我发展的愿望 。的确是这样,各位专家的讲座让我耳目一新。他们的思想理念、知识经验、谈吐风度深深吸引了我。令我每天都在不断的思考着,理解着,惊叹着。宋海英主任所讲的鹰的故事记忆犹新,老鹰要在中年时重新更换它的外在,才能再次搏击长空,而教师要自我发展,却要在思想上、精神上脱胎换骨,抛弃狭隘的观念,抛弃追求安逸的懒惰思想,抛弃消极的职业倦怠感。
几日的学习,胜过十几年的盲目工作。感谢培训部为这次培训所做的精心安排,培训涵盖了语文教师所应掌握的各个方面。使我对教师的专业精神、专业素养,语文课程标准、课堂教学、初学生的心理特点等有了进一步的、更加系统的、清晰的认识。同时,培训为我打开了一扇窗子,让我知道了那么多教育名家,教育专著,为我今后的学习提供了丰富的学习资源。
本次学习最大的收获是明确了教师自我发展的方法:反思、读书、交流。
为我们做讲座的专家们有好几位和我的年龄相仿,可他们均已成绩斐然,听他们的讲座是一种享受。感叹之余,我在想,为什么会有这么大的差距呢?仔细查找,相信大家已经知道,他们都有写日记、好读书的好习惯。王廷波在他讲座的最后一段写道:“经验型—→学者型。”横线上写着“反思”二字。这句话点醒了我。我想,我每天都在工作着,有着广阔的实践基地,却很少去思考。就如同一头老牛,只知“低头拉车”,不知“抬头向前看”。这样的工作是盲目的,更是徒劳的。即使知道“抬头向前看”,却很少“回头看自己留下的脚印”是什么样的。不善于总结反思,使我们即使发现问题,也懒得去分析问题,解决问题。所以长时间以来我们只能是原地踏步。一名教师只有善于反思,才能在实践中发现问题,分析问题的成因,寻找解决问题的方法。才能不断地超越自己,由狭隘的经验型教师成长为理性的学者型教师。才能促进学生的成长和教师的自我发展。 李政涛教授说:“心在哪,智慧就在哪”。是的,心里想什么,就会注意什么,就会琢磨什么,最近看了一个故事,对我很有启发。
说在相邻的两座山上住着两个和尚,他们每天在同一时刻到山下的同一条河里去挑水。日子久了,他们成了朋友。转眼五年过去了。一天,左边山上的和尚下山去挑水却没有遇到右边山上的和尚,他想:他一定是睡过头了。可是第二天、第三天,一个星期过去了,他还是没有看见右边山上的和尚。他想:我的老友大概病了,我要去看他。于是他来到右边山上,他惊讶地看见老友正在庙前悠闲地打太极拳,那样子一点也不象一星期没喝水,他很奇怪。老友把他带到院子里的一口井旁,井水清澈甘甜。老友说,五年来他一直在挖这口井,每天做完功课他都要挖一会,即使有时很忙,他也要挖一点,能挖多少就挖多少。这不,终于挖成了,以后就不用下山去挑水了,他可以有时间打他喜欢的太极拳了。我希望我有一天也能像打井的和尚那样,打出一口井来,让我的学生,我自己,我周围的人都能喝到甘甜的井水。
读书的作用我们都知道,只有读书,有选择地读书,才能博识,才能在迷茫时找到方向,在痛苦时汲取力量,在浮华喧嚣中保持一份宁静。读书是提升语文教师人格魅力的最佳方式,而为师者,更肩负着提高学生语文素养的重任。所以我们语文教师要读书,更要读语文教学的相关书籍。我是个爱读闲
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教师心理健康培训简短心得内容10篇
教师心理健康培训简短心得有哪些?当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。下面是小编精心收集的关于教师心理健康培训简短心得的内容,欢迎参考借鉴。
阳光是万物生存之源,阳光意味着热情,阳光意味着活力,阳光意味着年轻,有了阳光才有我们这个美丽的世界。阳光给人的感觉是美好的,它代表着健康积极的生活态度,代表着热情向上。做老师如果给你前面加上个“阳光”来修饰,那也是我们每个老师的理想。
首先要把自己的观念转变过来,要有阳光心态。一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定。作为一个老师,无论有多大,都应该拥有阳光心态,那样才能拥有火一般的工作热情,拥有一颗年轻的、不断进取的心;拥有一个健康而又充满活力的身体。如果我们不能改变所处的环境,我们就试着去适应这个环境;如果我们不能改变别人就试着去改变自己;如果我们不能改变事情就改变对待事情的态度;如果我们不能向上比较那就试着向下比较。这样的话我们会快乐许多,也会幸福许多!我们的学生也会因此而快乐许多,幸福许多!
其次就是要享受生活、享受教育本身。“当老师苦啊,每天上课讲得口干舌燥,下课还得备课、改作业,可能还‘上不讨领导好,下不得学生欢’。一旦只觉得“苦”而体会不到“乐”,人们就会选择放弃,就会选择逃避。我们要坚信,教育的过程是美好的,教育的前景是美好的,我们完全可以轻松愉快地教好书,享受教育带来的巨大乐趣。课堂上,可以从学生稚嫩的发言中读出灵性,可以从学生大胆的想象中听出创造,可以从学生双眼闪烁的光芒中体会到学生对你的信任,可以从学生领悟知识后的表情中感觉到教育的价值面对“差生”,如果我们每位教师有乐于发现的眼光,就能读出每位学生的优点,欣赏每位学生的个性,分享每位学生成功的快乐。点点滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。
我们只有获得源源不断的愉悦感,才能让这种愉悦不断推动我们在教育的路上前行。因为享受,意味着快乐,意味着满足,意味着成功,意味着幸福。
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2023中小学教师心理健康教育培训心得体会范文10篇
中小学生心理健康教育关键是教师,我们应该做一名心理健康的教师,要尊重学生,不可有私心,要讲究诚信,创设和谐、宜人的教育物质环境。下面是小编整理的关于中小学教师心理健康教育培训心得体会的内容,欢迎阅读借鉴!
20__年10月13-15日,这次我有幸参加了肇庆市举办的第二十四期(德庆班)中小学心理健康教育教师C证教师培训。通过培训学习,使我对学生的心理健康教育有了一个重新的认识,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作也具有很大的帮助。本次培训我认真聆听了肇庆教师教育学院黄曼娜老师、肇庆市教师进修学校张颜老师、肇庆学院教育系廖结敏老师、肇庆市第十二中学梁雄斌校长多位专家的讲座,让我受益匪浅。今学年我担任六年级数学教学工作,下面我就这次培训活动谈谈本人对学生学习数学的心理辅导的一些体会。
一、学生学习数学科存在的心理困惑
在班中,有个别同学曾经对我说,数学科太难学了,的确,这是现实存在问题,与低年级相比,高年级数学内容增多,难度增大,教师教学方式和思维方式的变换大,教师的辅导减少,学生相对的独立性增强,还有的学生的适应能力差,表现出学习情感的脆弱,意志不够坚强,在学习中,一遇到困难就退缩,甚至丧失信心,导致数学学习成绩下降。而且由四年级开始,小学知识量不断增大,随着所学知识的日益丰富和科学技术日新月异的发展,在数学科课堂教学中由较多运算比例向数形结合比例较多方向发展,教师已不可能事无巨细,面面俱到,只能突破重难点。还有新教材要求学生自主学习、探索、归纳、创新的能力更高了,许多学生不愿意动手、动脑,畏难情绪重,不喜欢学习数学,出现抄袭作业,或者随便写写应付检查的现象。缺乏学习数学的兴趣。个别同学成绩自然越来越退步。一些"自我感觉良好"的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,可是,这样不动手练习,一到考试可一做就错且速度之慢,好高鹜远,重"量"轻"质",陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途"卡壳"。
二、数学教学过程中进行心理辅导的重要性
在教学中,教师应加强对学生学习数学的心理辅导。数学教育的主要目标就是为社会培养有一定数学素质的全面发展的建设者和接班人。这个目标能否实现,关键是在数学教育过程中能否采取有效的方法进行教育。传统的数学教育过程注重于知识的传授与解题能力的培养,缺乏对学生学习数学方法、身心发展的全面引导,致使学生心理素质与学习效率很低,特别是个别女生,如果不从心理上解决心结,将影响着数学教育目标的实现。可见学生学习数学心理辅导在数学教育过程中起着很重要的作用,应引起数学教育工作者的高度重视。所以我们要树立正确的辅导观,从“学生辅导就是帮助学生解答疑难,改正错误”等狭隘的观念中解脱出来,更注重对学生心理素质的辅导。因此,对学生进行学习心理辅导是极为重要的。几乎每节课我都对学生进行心理疏导,我的具体的做法如下:
1、学习兴趣培养的辅导
兴趣是人对客观事物的选择性态度,它表现为人力求认识和获得某种事物,并且力求参与相应的活动。兴趣通过情绪反应来影响一个人的行为积极性,即凡是从事自己感兴趣的学习和工作,人就会觉得心情舒畅和愉快,效率也较高。相反,如果是从事自己不感兴趣的事,则可能心理动力不够,缺乏激情,效率也就较低。对于小学生来说,他们的学习在很大程度上要受兴趣和情绪的左右,因此,培养学生学习的兴趣,有助于提高学生的学习积极性,从而增进其学习的效率。心理辅导的目标是让学生了解兴趣对学习的影响作用,了解自己的学习兴趣情况,培养对各学科知识学习的兴趣。辅导方式采用讲述故事与讨论,自我测查与团体活动等。通过活动,师生共同得出结论,兴趣并非与生俱来,真正的兴趣是后天培养而得来的,同学们对于自己喜欢的课程或活动,要经常去从事对于自己不喜欢的课程或活动,也要尝试与参与,逐步培养兴趣,使自己的学习更加努力获得更大的进步。
2、学习动机增强的辅导
动机是推动学习活动的动力,它决定了学生的学习是否有成效:
①激起学生的学习行为;
②将学生的学习行为引向某一特定目标;
③维持、增强(或制止、减弱)学习行为。可见,动机对学生的学习有着非常重要的作用。学生的学习动机由成就动机、交往动机和求知欲所构成,增强学习动机就意味着树立正确的理想抱负、建立良好的人际环境和培养良好的学习兴趣。心理辅导目的就是为了让学生了解成就动机对学习的影响;了解自己的能力与抱负水平;了解树立恰当的抱负水平,激励学习动机。心理方式采用教师进述故事与学生讨论,学生角色扮演与自我测验。通过活动,学生明白了要保持适当、较强的成就动机,必须建立适当的抱负水平,即抱负水平必须比自己的一般水平要高一些,这样才能激发自己的潜能,取得成功感;但抱负水平不能只求远大、宏伟而脱离自己的实际,这样只会使理想成为幻想,或使自己经常遭受失败和挫折的打击,反而会因此削弱自己的成就动机。
3、端正学习态度的辅导
态度是个人对他人、对事物的比较持久的肯定或否定的内在反应倾向。学习态度则是学生对学习所持有的肯定或否定的内在反应倾向,他影响着学生对学习的定向选择。对学习持肯定态度的学生,有较强的学习愿望,他总是积极参与各种学习活动,自觉地学习,从而获得较高的学习效率;对学习持否定态度的学生,则对学习没有积极性,他不能自觉地认真学习,而总是比较消极地接受学习。培养正确的学习态度,辅导方式采用老师讲述故事与讨论、自我测查与角色扮演。通过各种活动总结出消极、被动的、依赖、马虎的学习态度都不利于学习效率的提高;只有积极、主动、独立、认真的学习态度,才能高效、深入地学习,并掌握所学的知识。
4、心理辅导
“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。例如:我班梁小根同学是一位不多说话,学习成绩很差,经常违反纪律。我找他谈话,他只低下头。没答我的话,我问其它同学,才知道他爸爸是一个农民,平时在家里很少说话,语言能力很差。我抓住时机和他进行分析爸爸的不方便情况,你现在也像爸爸一样吗?如果你继续这样,可能会像你爸爸的。通过引导,他终于说话了,现在说话声音响亮了,学习也进步了。还要及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。所以抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。
5、释放情绪
学生的情绪的释放,是学生心理健康的一个重要内容,老师用时引导学生释放自己的情绪就变得十分重要。首先是要引导学生进行情感的渲泄,在学生在学习习上或者生活上感觉有压力时,老师要交给学生情绪释放的方法,如注意转移法、活动消除法等,使学生的心理得到一定的平衡,不会因为压力而变得抑郁。其次是多让学生倾诉,让学生倾诉是学生释放情结的好的方法,老师在课堂或者课外都可以组织学生进行有益身心的倾诉,让学生把自己心中不愉快的事说来,一方面学生的情感得到了释放,语言能力也得到了进一步的增强,真可谓一举两得。
6、要将“以老师为中心”转变为“以自己为主体,老师为主导”的学习模式。数学不是靠老师教会的,而是在老师引导下,靠自己主动思维活动去获取的,学习数学就是要积极主动地参与教学过程,并经常发现和提出问题,而不能依着老师的惯性运转,被动地接受所学知识和方法。
总之,学生的心理是多种多样,作为老师在教堂上要善于发现学生心理上的问题,并引导学生的心理走向健康才能更好地培育新的一代,才更好完成自己的教堂任务。
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2023年教师心理健康培训心得体会范文10篇
教师心理健康培训心得体会怎么写?在生活中,心中难免会有一些新的想法和体会,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。下面小编就跟大家聊聊关于教师心理健康培训心得体会,希望能帮助到大家。
此次,我再次学习了《班主任心理健康教育》,深深感受到教师心理健康对于教师的重要作用。教师是一个普通的社会人、自然人,也同样会有不同程度的心理问题,但教师职业的特殊性又要求教师必须是心理健康的人。因为教师要用高尚的师德和良好的心理素质去感染和熏陶学生,而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。而幼儿教师应该怎样维护和增进幼儿的心理健康呢?
(一)让教师正确认识自己、接纳自己:正确认识自己、接纳自己是一个心理健康教师应具有的特点。只有坦诚地承认自己的缺陷与不足,并肯定自己、尊重自己的优点,才能获得别人对自己相应的尊重。
(二)不断改善教师的心理环境:一个教师具有乐观积极的自身心理环境,就会对教师工作充满信心,对幼儿感兴趣,以工作的劳苦为欢乐。反之,当一个教师的心理环境处于消极状态,她的情绪、教育行为就会异常表现,对教育教学工作会产生负面影响。在工作评价方面,重视客观、公开、公平、公正,为教师积极地工作创设良好的精神氛围。同时,注意将“奖惩性评价”逐步转变为“发展性评价”,使每位教师看到自己每个阶段的进步与发展,让教师在工作中找到努力的方向,看到了成功、感受成就感,从而激励教师不断努力进取。
(三)重视改进教师人际关系:教师与其他各行各业的人一样,都生活在一定的人际关系之中。幼儿教师的人际关系主要是教师与幼儿、教师与教师、教师与领导等之间的关系。这些人际关系构成了教师工作、生活的特殊环境也是教师心理健康的重要条件。教师与家长是“平等”的,他们是“教育的合作伙伴”;领导与教师是“平等”的,他们是一个学习的共同体;教师与教师是“平等”的,他们是同一条战豪里的“战友”。教师要用儿童的眼光去分析幼儿,改善自己的教育行为;教师之间应建立互帮互学制度,互相取长补短、共同提高,形成一个团结、健康的学习工作氛围,使教师的心态处于“平稳”的状态。
(四)加强教师心理健康防卫:虽然学生教育工作与其他职业相比性质较单纯,园内的人际关系也相对简单,但教师心理健康水平的高低也不是一成不变的。因为人的内部心理状态是在客观世界的作用下逐步形成的,并随外界因素的变化而变化。特别是在社会大变革的今天,教师更容易被一系列不容回避的社会问题所困扰,容易造成心理状态失衡,导致心理健康水平下降。应该开展心理健康咨询、心理健康讲座,组织一些社会活动,通过“走出去、请进来”等形式,提高教师心理健康水平。
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教师心理健康讲座培训心得收获与感悟(15篇)
教师心理教育讲座培训对于提高教师的心理素质、促进教师的心理健康、提高教师的教学能力、增强教师的职业认同感等方面都具有重要的意义。下面是小编为大家带来的教师心理健康讲座培训心得收获与感悟(15篇),希望大家能够喜欢!
这次心理健康培训面向即将参加本年度职称评定的教师,我是小教高级,暂时是不需要考虑这次培训了。可是,看到继续教育通知中有“心理健康”一项,我毫不犹豫地报名了,因为我知道,心理健康在当今社会真是越来越占有重要的地位了。作为教师,参加心理健康培训,无论对自身,还是对学生,都是有莫大的帮助。培训期间,老师们精彩地授课,深入浅出,通俗易懂,让我们在坐的学员受益匪浅,培训之后我也感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。
一、心理健康与心理不健康并没有严格的界限,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态,教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象会使人精疲力尽,甚至是职业倦担因此,教师要主动积极地放松自己的身心,调整自己的不良情绪。可以试着在假期给自己充电,例如:学习新知识,充实自己,开拓自己的视野;出去旅行,让大自然中的美景美事愉悦自己的身心;学习烹饪新的菜肴,改换家庭的饮食口味,也能够体验到大厨的快乐……而这些快乐和轻松会不自觉地被带到教育工作中来,那么教师一定会有更积极的情绪投入到教育教学中,更好的促进教育工作,达到事半功倍的效果。
二、教师如果无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须有心理教育常识。
李老师为我们播放的.《泰迪的故事》,打动了所有的学员,观看的时候,教室里鸦雀无声,泰迪的成长由小时候的一无是处到获取医学博士,一路走来,或许有很多的因素,比如,自身的勤奋,家庭的支持等等,但是汤普森老师春风化雨般的心灵教育绝对也是至关重要的,所以,故事最后,父母已经离自己而去的泰迪邀请自己的老师作为自己的母亲出席和自己的婚礼,这对于一位老师来说,难道不是至高的荣耀吗?
看完之后,我的心情久久不能平静,我也是教书育人的老师,我也曾认为自己的工作做得无可挑剔了,荣誉得了许多,家长也非常认可,但是,心灵的教育,我做得尚不够。所以,在这个新时代,我要时时提醒自己,切不可停滞不前,要不断地接受新知识,做到心灵育人,做到学生心目中的老师妈妈。
总之,通过本次的学习,我认识到了教师心理健康的重要性。一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响。所以新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
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教师心理健康教育讲座培训心得体会(15篇)
培训可以教授教师如何更好地与学生沟通,解决学生的心理问题,从而更好地促进学生的学习和发展。下面是小编为大家带来的教师心理健康教育讲座培训心得体会(15篇),希望大家能够喜欢!
我有幸参加了这次进修学校组织的教师心理健康培训,听了李风霞、陈淑萍、肖建光专家的讲座和进修学校几位老师的讲课,受益匪浅,感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里,如何看待学生心理健康教育呢?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会.
一、通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。
心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的一项十分重要的内容。《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。心理健康教育的具体目标是:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说,开展学生心理健康教育具有重要的意义。
二、正确区分学生不同的心理状态
一般来说,人的心理状态可以分为三种:正常状态、不平衡状态与亚健康状态,与这三种心态相应,其社会行为方向也表现出十分重要的特点。在没有较大困扰的情况下,学生的心理处于正常状态之中。这种状态之下,学生的行为基本上与其价值观体系、道德水平和人格特征相一致,是一种健康或者优秀的状态。
第二种状态是不平衡状态。一旦发生了扰乱正常生活、引起人们消极情绪的事件,如受到挫折、需求得不到满足等,就会进入一种不平衡状态,这里指学生处于挫折、焦虑、压抑、恐惧、担忧、矛盾等状态。教育在某种程度上就是要不断打破对象的平衡,促进其发展。对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理,才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”。
第三种状态是不健康状态,当学生处于不健康状态时,往往会非线性地发生不适应行为,包括反社会行为和异常行为。所谓“非线性”地发生,是指这些行为的发生常常是没有明确的、直接的原因,找不到其因果关系,其因果序列是不清晰的。
对于班主任,在面对学生发展中所出现的心理偏差,应树立正确的观念,采取有效的方法予以解决;而针对极个别的出现严重心理障碍的学生,则要能够及时甄别,并积极寻求专门机构予以解决。
三、加强对学生的心理健康教育。
(一)结合不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的.心理发展环境。
一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。
(二)全面渗透,多渠道、全方位推进心理健康教育。
为了更好地实现心理健康教育的目标,要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,形成多渠道实施,如班主任工作团队工作等等,同时也应该将心理健康教育工作渗透到各科教学中去,每一个任课教师可以根据本学科教学内容与学习活动特点渗透相应的心理健康教育内容。这样就能够形成众多的非专门渠道,促进学校心理健康工作的开展。
(三)教师本身也要注重自己的心理健康
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力荆因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。
短短的几的天培训时间,很紧张,也很充实。因为我们在这紧张学习的氛围中学到了掌握的知识和技能。把我们所学到的、看到的、感受到的教给学生。我们将尽心尽力把学校心理健康教育工作做得更好,更出色。
因为我们是教师,我们的形象就会影响一代又一代的青少年。我们应当努力做一个乐观、豁达、幽默、平和、耐心、宽容、富有同情心的教师,那样,我们将会使自卑怯懦的孩子昂起自信的头,使孤僻多疑的孩子绽开笑脸,使暴躁易怒的孩子拥有平和的心态……
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